الأطفال في طبيعة الحال لديهم الفضول والكثير من التساؤلات التي تساعدهم في التفاعل مع البيئة وبناء مهارة التفكير الناقد، وفيما يلي  تقدم المختصة في النطق واللغة ميادة نبيل موضوعًا في غاية الأهم و  ذو شقين:

• كيف يتحدث الدماغ اللغة؟
• وكيف يفهمها؟
• وما الذي يحدث حين تتعطل هاتان الوظيفتان؟

• ينظر البعض إلى أن اللغة على أن

من الأهداف السامية لمركز التميز للتوحد خدمة الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد وأسرهم، وتحسين جودة حياتهم، ودعم خدمات الرعاية التأهيلية لهم لذا يقدم لكم معلومات علمية وموثقة من دراسات رصينة من قبل مختصيه،  بعنوان يهم الأهالي وا

نشارك معكم 3 مساقات رقمية مجانية متوفرة على منصة إدراك الرقمية والتي تساهم بشكل كبير في تحسين فهم الآباء والأمهات ومختصي التربية  الخاصة لتطوير معرفتهم ومهاراتهم للتعامل مع الأطفال المتأخرين في التطور.

يتساءل بعض الأهالي عن احتياج طفلهم من عدمه لزيارة اختصاصي النطق واللغة المرخص، فمن ناحية لا يمكن للوالدين التعرف على "ما يعتبر إشكالية، اضطراب، تأخر" ومن ناحية أخرى؛ قد يصعب عليهم التعرف على الخدمات التأهيلية التي يقدمها الاختصاصي المرخص.

 في هذا المقال  توضح أخصائية النطق واللغة - صفاء البستنجي مفهوم اللعب المعرفي وعلاقته بالنطق واللغة

هناك الكثير من الأطفال في عمر الثلاث سنوات لا يستطيعون التحدث بجمل كاملة، لذا تقدم الاستشارية التربوية غزل خطوات لمساعد الطفل على الكلام و تطوير قدراته اللغوية، لذا علينا التركيز على نقطتين رئيسيتين:

الطفل منذ الولادة لديه استعداد للتطور و التواصل لذا علينا استغلال اللحظة  و الموقف، و مراعاة خصائص تطور كل مرحلة عمرية هذا ما أكدت عليه أخصائية النطق واللغة - صفاء البستنجي ضمن مقابلتها على قناة رؤية ضمن فقرة دنيا يا دنيا

العديد من الأهالي يتساءل، كيف أعرف أن طفلي متأخر في الكلام؟ كيف أعرف أن علي زيارة طبيب أطفال وأخصائي نطق مع طفلي بسبب شكي أن طفلي متأخر في الكلام؟ وماذا أفعل إن تأكدت شكوكي؟

يتعلم الأطفال عملية المضغ و البلع منذ ولادتهم بشكل تدريجي، حيث يبدأون بالشفط و تعلم كيفية أكل الأطعمة الصلبة و الشرب من الكأس.