تنمية مهارات اللعب التخيلي و التعبير عن المشاعر للأطفال المتأخرين في التطور

Date

2020/12/06

هذا الفيديو "ندوة رقمية" بعنوان تنمية مهارات اللعب التخيلي و التعبير عن المشاعر للأطفال المتأخرين في التطور قُدمَت من قبل كل من

 أخصائية العلاج الوظيفي: ريم عوايص

مدرس الدراما: عامر عزام

اللعب التخيلي يبدأ من عمر السنة و نصف لسنتين وهو مهم لتنمية القدرات الإدراكية لدى الأطفال.

اللعب التخيلي متفاوت لدى الأطفال من ذوي التأخر التطوري، حيث أن هناك مراحل لتطور مهارات اللعب التخيلي.

فوائد اللعب التخيلي:

  • يحفز اللغة 
  • يساعد على حل المشكلات من خلال سيناريو حواري مع اللعبة.
  • يساعد بالتعبير عن مشاعر الطفل و خاصة عند لعب الأدوار مع الطفل.

 

دور لدراما يساعد على: تعزيز الثقة لدى الأطفال المتأخرين في التطور و تحسين لغته، و تعميم الأدوار لا يقتصر على المسرح بل يكون في بيئات الطفل المختلفة.

و يمكن إشراك ذوي الإعاقات التطورية و الذهنية  وإن كانوا في عمر متقدم فهو لا يقتصرعلى عمر معين أي منذ الطفولة المبكرة لأن ذلك؛ يعتمد على استعدادهم و قدراتهم و في المراحل العمرية المتقدمة تعتبر الانطلاقة لهم لأنها؛ تعتمد على الرغبة و الشغف لبناء الأساس لهم في التدريب.

كما تخللت الندوة أسئلة من قبل الأهالي تم الإجابة عليها من قبل المختصين.

الندوة بدعم من: بنك الاتحاد

 

Date

2020/12/06

Profile pic

يتكون فريق التحرير- منصة حبايبنا من أخصائيين في التربية الخاصة يعملون بعناية على توفير و مراجعة المحتوى المتخصص بالتربية الخاصة و التأهيل في بعض المقالات  و بعض تساؤلات الأهالي و المتابعين. كما يتم مراجعته من قبل مختصين في المجال للتأكد من صحة المعلومات المقدمة.  كما ينضم للفريق أحيانا متطوعين للمساهمة بكتابة المقالات الاجتماعية المتعلقة بقصص الأهالي و الأشخاص ذوي التحديات الذهنية.
 

اترك تعليقاً